教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
1. 英语学习 极为重要
面对迅猛发展的世界经济，面对原始创新比率极低的中国科技。英语将在一个相当长的时期内是我们探索科技、尤其是提高个人竞争力的重要手段。我们知道，在职场的竞争中，初懂英语者不少，但真懂英语者不多，那种口语听力俱佳、商务英语娴熟更是凤毛麟角。从根本上说，如果不能达到娴熟的程度，英语也就成为很多人感觉得那样——只是应试的工具，无法成为谋生的手段，更不可能彰显出无以伦比的人生价值。
2. 英语学习 娃娃抓起
邓小平同志在改革开放初期的1983年，就从教育发展的战略高度，提出了 “教育要面向世界”。同时他老人家又指出“要从娃娃抓起”。确实，教育面向世界最为基本的是要抓好英语，而抓好英语，最重要的是从娃娃抓起。我们知道进入中学数理化负担很重，很难兼顾好英语学习，因此及早抓英语，既符合掌握语言越小越好的规律，也为初中高中全面优秀提前打下了最为坚实的基础。
3. 镐京英语 应用为本
经过五年的探索，镐京学院大学英语四级通过率高达81%。学院针对中国学生英语语言环境较差、基础普遍不好的实际，全面改革英语教学模式和方法，构建起以“新概念英语为起点、新视野英语为基础、英文化政治理论为保障、科技英语为目的、雅思英语为标志”的镐京应用英语教育教学体系。通过这一模式的推进，使得更多普通人成为优秀人才。
4. 镐京英语 应试为先
镐京学院的英语教学模式，不但大幅度提高了学生的英语应用能力，同时也在全国大学英语四六级考试中取得卓越成绩。让我们看看这一组数据吧，镐京学院大学生英语四级考试一次性通过率，由04级的9%，提高到05级的35%，由06级的61%，提高到07级的81%。全院英语四级平均成绩由最初的332分，提高到现在的437分。一年迈出一大步，一年攀上一个新高度。这一成绩已经跻身于全国一流大学的先进行列。
5. 镐京英语 方法独特
研究表明，相比较数学、物理学、化学更多的需要逻辑思维，语言学更多的需要是重复进而达到熟练。镐京学院探索的口语段位、听写段位应用性训练方法摆脱了目前广泛使用单词、语法的研究性培养方法。通过几年的实践证明，这是一条使英语成绩一般学生较快培养成为英语成绩优秀学生科学途径，是一条快出人才的捷径。这一有效快捷的学习方法应该让更多的人们掌握受益。从而使镐京学院的教育教学模式进行更广泛的覆盖。
6. 镐京英语 惠及万户
我国2500万高中生中，英语很不好的占60%，5000多万初中生中英语不好的占70%。其中每年初中毕业的1800万人，有一半你愿意与个人学习和家庭经济的原因，在九年义务教育之后，通过多种途径进入城市承担最为基础的体力劳动，劳动价值低、心里稳定性差，如果他们获得较好的英文训练，既可以在国内提高就业层次、也可以到国外获得更多发展。它将是一项惠及千家万户的富民工程、同时也是优化社会环境、维护社会稳定的伟大工程。
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